Mintol bisa kamu kerjakan semua itu mintol
1. Mintol bisa kamu kerjakan semua itu mintol
1) 3x = 11 + 2y
3x - 2y = 11
2x + y = 5 |×2
maka
3x - 2y = 11
4x + 2y = 10
-----------------(+)
7x = 21
x = 3
• 3x - 2y = 11 |×2
2x + y = 5 |×3
maka
6x - 4y = 22
6x + 3y = 15
------------------(-)
- 7y = 7
y = - 1
hp = { 3,-1 }
2) 2x + y = 3
y = - 2x + 3
subtitusi ke :
x - 3y = 5
x - 3(-2x + 3) = 5
x + 6x - 9 = 5
7x = 5 + 9
7x = 14
x = 2
subtitusi ke :
y = - 2x + 3
y = - 2(2) + 3
y = - 4 + 3
y = - 1
hp = { 2 , - 1 }
4) misal
buku = x
pensil = y
10x + 2y = 16.200 |×2
5x + 4y = 9.900
maka
20x + 4y = 32.400
5x + 4y = 9.900
---------------------------(-)
15x = 22.500
x = 1.500
subtitusi ke :
5x + 4y = 9.900
5(1.500) + 4y = 9.900
7.500 + 4y = 9.900
4y = 9.900 - 7.500
4y = 2.400
y = 600
nilai 3x + 5y
= 3(1.500) + 5(600)
= 4.500 + 3.000
= 7.500
jadi harga 3 buku & 5 pensil = 7.500
5) misal
p = x + 5
l = x
K = 2 × ( p + l )
58 = 2 × ( x + 5 + x )
58 ÷ 2 = 2x + 5
29 = 2x + 5
29 - 5 = 2x
24 = 2x
x = 12
maka
p = x + 5 = 12 + 5 = 17 cm
l = x = 12 cm
L = p × l
= 17 × 12
= 204 cm²
2. Mintol dong.......!!!!
Jawab:
<CDE=<ABC (dalam bersebrangan)
<CDE=60
lihat segitiga CDE
<CDE+<ECD+<CDE=180
60+<ECD+80=180
<ECD=40
Penjelasan dengan langkah-langkah:
3. Mintol dong........!!!!!!!!!
60+40+50+55+25/5
=230/5
=46 (A)
4. ppp mintol jawab pke cara plisssss mintol bgettt plissss
Jawaban:
9,5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
= ³√1.331 + ³√512 : ³√8
= 11 + 8 : 2
= 19 : 2
= 9,5
5. mintol sekali lagi ya
Jawab:
Smg Bermanfaat:)
6. mintol______________
Jawaban:
10) B. 15 buah
11) A. 600
Perhitungan Singkat:
10. (200.180)/(6.20.20) = 36000/2400 = 15
11. ((12.5)/2).20 = 30.20 = 600 cm³
Penjelasan dengan langkah-langkah:
No 10
Luas kain
= 2 × 1,8
= 3,6 m²
= 3,6 × 10.000
= 36.000 cm²
Luas permukaan kubus
= 6 × 20 × 20
= 2.400 cm²
Banyak kubus
= 36.000/2.400
= 15 buah {B}
No 11
Volume prisma
= 1/2 × a × t × t. prisma
= 1/2 × 5 × 12 × 20
= 60/2 × 20
= 30 × 20
= 600 cm³ {A}
7. mintol?_____________
Jawaban:
1) B. 683
2) C. 18
3) A. 4.096
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1) = 470 + ( 2.769 : 13 )
= 470 + 213
= 683
2) = ( -84 : 12 ) - (-25)
= -7 - (-25)
= 18
3) = 16 × 16 × 16
= 4.096
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 470 + 2.769 ÷ 13
= 470 ÷ 213
= 683 {B}
2. - 84 ÷ 12 - (-25)
= - 7 - (-25)
= - 7 + 25
= 18 {C}
3. 16³
= 16 × 16 × 16
= 256 × 16
= 4.096 {A}
8. bisa mintol gak??Sya gak mengerti. Bisa mintol jga pke caranya yaa
kalau periode yang jelas Ta<Tb sebab semakin panjang tali maka periode pada bandul tsb semakin besar. Tapi kalau frekuensi saya kurang tau.
maaf kalau salah
9. mintol nanti di kumpul
✎Jawaban✎
No :
41.) -memiliki 3 sisi yakni panjang,lebar dan tinggi.
-menempati ruang.
-sudut pandangnya dari segala arah sehingga bisa dinikmati dari arah manapun.
42.) Mengutip dari Encyclopaedia Britannica, pentatonic scale atau tangga nada pentatonis (merupakan tangga nada 5 nada). Tangga nada ini memiliki jenis 5 nada yang berbeda. Tangga nada pentatonis dianggap mewakili tahapan awal perkembangan musik.
43.) Tangga nada diatonis terbagi lagi menjadi dua, yaitu diatonis mayor dan diatonis minor. Perbedaan keduanya dapat dilihat dari interval nada yang digunakan. Diatonis mayor memiliki interval 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2. Sementara diatonis minor berinterval 1, 1/2, 1, 1, 1/2, 1, 1
44.) -vertikal.
-horizontal.
-diagonal.
-zig-zag.
-segitiga.
-segi empat.
-segi lima.
45.)- Kolase adalah komposisi artistik yang dibuat dari berbagai bahan dari kain, kertas, kayu yang ditempelkan pada permukaan gambar.
sedangkan...
- Montase adalah kumpulan gambar yang dipilih, diatur, dan dikaitkan dari beragam unsur untuk menghasilkan bentuk dengan gagasan baru
/maaf kalau salah
/jadikan jawaban tercerdas yaa...
/TerimaKasih ✎
10. Mintol dong!!!!!!!!!!
bagian" dri formulir tsb ada: judul,pembuka,isi(nama,tempat dan tanggal lahir,alamat,pendidikan,kecakapan,bidang yg diminati),penutup.
kamu bisa mengetahui informasi tentang dirimu.
maaf klo salah
11. mintol dong jawapin ...
B.beruang madu
Karena makan hewan kecil, buah-. buahan, dan madujawaban nya
b. beruang madu
12. mintol kka .........
Jawaban:
-Sedang mengumumkan rencana atau diskusi
-Sila keempat
Penjelasan:
Semoga membantu
Jawaban:
gambar 2 bercerita: tentang musyawarah dan memberikan pendapat
sesuai dengan sila: ke 4 yaitu Kerakyatan Yg Dipimpin Oleh Hikmat/Kebijaksanaan dalam pemusyawaratan dan perwakilan
13. mintol dongg..........
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1 jam= 60 menit
1 menit= 60 detik
1 jam= 3600 detik
1. ⅖ menit= ⅖×60= 24 detik
2. ⅖ jam= ⅖×3600= 1440 detik
3. 120 menit= 120/60= 2 jam
4. 720 detik= 720/60= 12 menit
5. 180 menit= 180/60= 3 jam
Jawaban:
1. 24detik
2.1440 detik
3.2jam
4.12menit
5.3jam
14. mintol plissssssssss
Jawaban:
A. 1,2 dan 4
Penjelasan:
karena kelompok besaran terdiri dari volume panjang dan tekanan
Jawaban:
B.1,4,dan 6
Penjelasan:
Maaf kalau salah
Semoga membantu><
15. mintol yawwwwwwwwwwwwww
Jawaban:
25).C .PTMSI
Penjelasan:
MAAF KALO SALAH
16. mintol______________
Jawaban:
4. b. 57 cm²
5. b. 470 cm²
Penjelasan dengan langkah-langkah:
4. Luas trapesium= ½ x ( a + b ) x t
= ½ x ( 12 + 7 ) x 6
= ½ x 19 x 6
= 19 x 3
= 57 cm²
5. Luas gabungan= Luas segitiga + Luas trapesium
= ( ½ x a x t ) + ( ½ x ( a + b ) x t )
= ( ½ x 20 x 20 ) + ( ½ x ( 25 + 20 ) x 12 )
= ( 20 x 10 ) + ( 45 x 6 )
= 200 cm² + 270 cm²
= 470 cm²
Ket :
a = alas
b = sisi atap trapesium
t = tinggi
_____________________________
_____________________________
DETAIL JAWABANKelas : 5 SD
Mapel : Matematika
Bab : Luas bangun datar
✨ Learn with Brainly
Semoga dapat membantu
dan mohon maaf bila salah
_____________________________
_____________________________
17. Mintol dong kakak :’)
Jawaban:
11. B. Seni rupa
12.C. Menentukan media
13. B. Seni lukis
14. C. Impresionisme
Semoga Membantu
18. mintol jawabannya......
L = 2 μH ⇒ XL = ωL = 2πf.L = 2π.50.2×10⁻⁶ = 2π×10⁻⁴ Ω
C = 100/π² ⇒ XC = 1/ωC = 1/(2π.50.100/π²) = π×10⁻⁴ Ω
Z = XL - XC
= 2π×10⁻⁴ - π×10⁻⁴
= π×10⁻⁴ Ω
I = V/Z
= 120/π×10⁻⁴
= 1,2×10⁶/π A
VL = I.XL
= 1,2×10⁶/π . 2π×10⁻⁴
= 240 V
semoga dapat membantu ...
19. mintol......!!!!!!!!!!!!!!!
itu liat aja dari gambarnya kalo kya persegi yaaa sama semuanya jadi kemungkinan besar jawabannya b
20. mintol ka.......................
Jawaban:
26 C 27 C
Penjelasan:
maaf kalau salah
21. mintol di artikan,dong
Tatakramane bocah marang wong tuwa
Bangsa kang wis padha dhuwur kabudayane ora mung wonge kang wus diwasa wae kang padha ngenggoni tatakrama, nanging bocah-bocahe uga padha ngerti marang subasita. Bocah-bocah ing omah lan ing pamulangan kudu diperdi marang tatakrama, supaya ing tembe burine ora kidhung, kaku, lan bisa ngerti marang sopan santun, bapa biyung uga kudu merdi supaya wewatak andhap asor lan budi pakertine bocah dadi luhur, marga alusing tatakrame. Sranane ora liya, wong tuwa kudu menehi patuladhan liwat pakulinan lan adat tatakrama kang becik, babagan tatakrama kang kudu digatekake dening para siswa yaiku :
22. mintol dong..makasih
Penjelasan dengan langkah-langkah:
a. 8 + 12 + 2 + 6 + 6 + 6
=40 cm
b. yg diarsir
8 x 12= 96
6 x 6 = 36
96-36= 60 cm²
maaf klo salah
23. Apa arti dari mintol
gerakan yang telah berubah,dan didalamnya telah mengandung unsur keindahan
24. Ada yang bisa kah, mintol
Jawaban:
BBCEPenjelasan:
jaringan yg mencakup daerah yang luas, antar kota bahkan negara jaringan yang mengalokasikan sebuah sirkuit (atau kanal) yang dedicated di antara nodes dan terminal untuk digunakan pengguna untuk berkomunikasi.ppp, ISDN dan protokol HDLCwireless wide area network dan wired wide area network. fungsinya mempermudah arus komunikasi dan informasi, menghemat biaya operasional dan mengurangi kemungkinan miskomunikasi.perangkat antarmuka digital yang digunakan untuk menghubungkan peralatan terminal data25. mintol jawabnyaa....
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
26. Mintol dg jawaban dari sudut penyiku dari 89,6 derajat Mintol??
Jawaban:
penyiku 89,6° = 90° - 89,6°
....................... = 0,6°
....................... = 6/10 x 60'
....................... = 36'
27. mintol jawabnnya............ .
Jawab:
Menyusun Persamaan Kuadrat Baru
dengan membandingkan akar akar persamaan kuadrat lainnya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
x² + 4x - 5= 0 akar akar p dan q
p+ q = -4
p q = 5
akar persamaan kuadrat baru α = 1/p + 1/q dan β = p/q + q/p
α = 1/p + 1/q = (p + q) / (p q) = - 4/5
β = p/q + q/p = (p² + q²)/(p q) = [(p + q)² - 2 (pq) } / (p q )
β = (-4)² - 2(5) /( 5) = (16 -10) / 5 = 6/5
α.+ β = -4/5 + 6/5 = 2/5
α.β = -4/5 ( 6/5 ) = - 24/25
PK yang baru x² - (α + β) x + (α. β) = 0
x² - (2/5 ) x + (- 24/25) = 0 ...kalikan 25
25 x² -10x - 24 = 0
a= 25 , b = -10 , c = - 24
nilai 2a + b + c = 2 (25) + (-10) + (-24)
= 50 - 10 - 24
= 16
28. mintol dong huhuhuhu
Jawaban:
gak ngerti huhhhuuyyyyuuuuuuuuuuuuuu
29. Mintol banget dong segera
Jawaban:
skala utama = yang horizontal
skala utama = 3,5 mm
skala nonius = yang vertikal dan berhimpitan dengan skala utama
skala nonius = 0,37 mm
hasil
skala utama + skala nonius
= 3,5 + 0,37
= 3,87 mm
Penjelasan:
30. Mintol dong di jawab
1. a. puskesmas adalalah singkatan dari pusat kesehatan masyarakat
2. b. deskripsi
