Apa semboyan atau motto santo Hieronimus?
1. Apa semboyan atau motto santo Hieronimus?
Jawaban:
Motto karya dan hidup mereka termuat dalam semboyan ini: “Bila sesama membutuhkan bantuan kita, kita seyogiayanya mempergunakan waktu dan tenaga kita untuk membantu mereka sedapat dapatnya. Setelah lama mengabdikan diri dalam berbagai karya cinta kasih.
Penjelasan:
Hieronimus Emilianus dikenal sebagai seorang panglima perang di Kastelnuovo. Ketika Kastelnuovo jatuh ke tangan musuh, Hieronimus ditangkap dan dipenjarakan di dalam sebuah sel bawah tanah yang dingin dan kotor.
Kondisi tempat itu sangat menyiksa. Namun justru di dalam sel itulah Hieronimus menemukan suatu cahaya kehidupan yang baru yang mendekatkan dia kepada Allah. Kesulitan dan kesengsaraan yang sedemikian hebat di dalam sel itu membawa dia kepada suatu doa yang tulus kepada Bunda Maria: Bunda Maria, lindungilah aku anakmu! Aku berjanji akan memperbaiki hidupku dan menyerahkan diriku seutuhnya kepadamu. Hieronimus bertobat.
Doa singkat yang tulus itu terkabulkan. Tak lama kemudian ia dapat meloloskan diri dari penjara itu dan melarikan diri. Tatkala kedamaian telah kembali meliputi seluruh kota, Hieronimus diangkat sebagai Wali kota Kastelnuovo pada tahun 1511. Tujuh tahun kemudian ia ditabhiskan menjadi imam.
Sesuai dengan janjinya kepada Bunda Maria ketika berada di penjara, Hieronimus membaktikan seluruh hidupnya kepada kepentingan Gereja dan usaha-usaha karitatif seperti memelihara anak-anak yatim piatu, menampung anak-anak gelandangan dan lain-lain. Dari Venesia, ia pergi ke Padua dan Verona. Selanjutnya ia menjelajahi seluruh Italia Utara untuk mendirikan panti-panti asuhan bagi anak-anak miskin dan terlantar.
Anak-anak itu diberi pendidikan yang baik sesuai dengan bakat-bakatnya. Ada yang menempuh pendidikan jurusan teknik, dan adapula yang memasuki sekolah umum. Dalam melaksanakan karya besarnya itu, Hieronimus dibantu oleh empat orang pemuda. Bersama mereka, Hieronimus mulai membentuk tarekatnya, yang disebut Tarekat Imam Imam Regulir dari Somaska. Spiritualisme dan aturan-aturan khusus diciptakan agar ada suatu ciri khas bagi tarekatnya itu. Ia mendirikan kolese kolese dan sebuah seminari Menengah untuk mendidik calon-calon imam, Tuhan senantiasa memberkati karya Hieronimus dengan berkat yang melimpah. Hieronimus meninggal dengan tenang pada tahun 1537.
Santo Yohanes dari Matha, Pengaku Iman
Putra manusia datang bukan untuk dilayani, melainkan untuk melayani dan untuk memberikan nyawa-Nya menjadi tebusan bagi banyak orang. (Mat20:28). Kebenaran sabda Yesus ini dapat dilihat dalam kesaksian hidup pribadi Yohanes dari Matha. Sebagian besar masa hidupnya diabdikan secara total kepada Allah dan sesama.
Yohanes lahir pada abad keduabelas di Portugis Selatan. Semenjak kecil, Yohanes sudah menampilkan benih-benih kesalehan hidup. Ketika usianya menanjak dewasa ia memutuskan untuk mengikuti pendidikan calon imam agar lebih penuh mengabdikan diri kepada Tuhan. Ia sungguh berjuang agar pantas menajadi seorang imam Allah. Tuhan menyertai dia hingga ia meraih mahkota Imamat.
Setelah menjadi Imam, Yohanes bersama rekannya Santo Feliks de Valois bertapa di suatu tempat yang sunyi di daerah pegunungan selama tiga tahun. Kemudian mereka berdua berangkat ke Roma untuk memulai suatu karya bagi orang-orang Kristen yang dikuasai oleh kaum Sarasin. Dengan restu dan bantuan dari Paus Innocentius III (1198-1216) mereka mendirikan Ordo Tritunggal MahaKudus yang masih aktif hingga sekarang.
Semula mereka berdua bermaksud membebaskan orang-orang Kristen itu dari perbudakan kaum Sarasin. Tetapi kemudian niat mereka diganti dengan usaha-usaha di bidang pendidikan, perawatan kesehatan dan karya amal lainnya bagi orang-orang Kristen itu. Doa dan tapa mereka disertai usaha-usaha yang keras membuahkan hasil yang benar.
Motto karya dan hidup mereka termuat dalam semboyan ini: “Bila sesama membutuhkan bantuan kita, kita seyogiayanya mempergunakan waktu dan tenaga kita untuk membantu mereka sedapat dapatnya. Setelah lama mengabdikan diri dalam berbagai karya cinta kasih, Yohanes meninggal dunia pada tahun 1213.
Jawaban:dia sejenis orang katolik menyembah patungPenjelasan: dia meninggal di betlehem 30 september 420 pada umur 73 tahun seorang imam,konfesor,teolog,dan sejarawan.ia lahir di stridon,sebuah desa dekat emona,tapal batas antara dalmatia dan panonia.{semoga bermanfaat yah...}2. apa yang dapat kita teladani dari kisah santo hieronimus
Menjadi seorang pemuda yang sangat menyayangi anak kalangan yatim piatu, menekuni hidupnya didalam ajaran yesus kristus.
Mohon maaf bila ada kesalahan
3. apa yang dapat kamu teladani dari kisah hidup santo hieronimus
hidup taat dalam iman kristiani
4. Udah termasuk pidato blum? Salam sejahtera semuanya. Pertama-tama marilah kita puji dan syukur atas kehadiran tuhan yang maha esa karna atas berkat rahmatnya kita dapat berkumpul ditempat ini dalam keadaan sehat, Yang saya hormati bapa ibu guru, dan teman teman yang saya banggakan. Dikesempatan ini saya della puspita auralia ingin berpidato dengan tema “semangat studi” Seperti yang kita ketahui, setiap orang itu memiliki semangat belajar yang berbeda-beda. Hal ini tergantung dari apa yang ingin dicapai oleh orang tersebut. Sebagai seorang siswa, kita juga harus punya semangat dan motivasi belajar, motivasi ini berfungsi untuk meningkatkan prestasi,semangat, dan keinginan untuk meraih kesuksesan dimasa depan kelak. Seorang siswa yang tidak mempunyai motivasi dalam studinya, otomatis dia tidak akan mempunyai semangat untuk mencapai impiannya, dan proses belajarpun tidak akan menunjukan sebuah kemajuan Seperti contoh santo dominikus, ia adalah orang yang gemar membaca kitab suci, Selain itu dia juga gemar membaca surat santo hieronimus dan santo agustinus, Pada usianya yang ke 15 tahun ia mempunyai keinginan atau motivasi untuk menjadi imam sekulir, namun sayangnya dikeuskupan osma tidak ada tempat belajar untuk calon iman, hingga akhirnya ia belajar di palencia dan disana dia mempelajari 2 ilmu, yaitu ilmu trivium dan quadrivium, tahun 1195 ia menyelesaikan studi teologi, dan tahun 1198 ia ditahbiskan menjadi iman dan akhirnya ia menjalani keuskupan di osma, disana ia berdiskusi mengenai keadaan diosma dan cara cara menyelesaikan masalah tersebut, perjuangan atau cita citanya selama kurang lebih 3 tahun itu akhirnya membuahkan hasil dan tidak sia sia. Nah sama seperti kita, kita juga harus memiliki semangat dan motivasi belajar seperti yang dicontohkan oleh santo dominikus, jadi mulai sekarang kita harus mempunyai semangat dan motivasi untuk meningkatkan prestasi kita, demi meraih masa depan atau cita cita yang cerah. Mungkin ini saya yang dapat saya sampaikan, jika ada sepatah kata yang salah mohon dimaafkan, dan terima kasih atas perhatiannya Salam sejahtera.
Jawaban:
iya karena itu diawalin dengan kata kata TUHAN YANG MAHA ESA dan kata kata pidito itu harus kata kata yang sopan rapi dan jelas
Penjelasan:
*SEMOGA MEMBANTU *
*TOLONG FOLLOW YA *
*KALAU BENAR *
5. Halo ada yang bisa bantu transletin kebahasa sunda? Salam sejahtera semuanya. Pertama-tama marilah kita puji dan syukur atas kehadiran tuhan yang maha esa karna atas berkat rahmatnya kita dapat berkumpul ditempat ini dalam keadaan sehat, Yang saya hormati bapa ibu guru, dan teman teman yang saya banggakan. Dikesempatan ini saya della puspita auralia ingin berpidato dengan tema “semangat studi” Seperti yang kita ketahui, setiap orang itu memiliki semangat belajar yang berbeda-beda. Hal ini tergantung dari apa yang ingin dicapai oleh orang tersebut. Sebagai seorang siswa, kita juga harus punya semangat dan motivasi belajar, motivasi ini berfungsi untuk meningkatkan prestasi,semangat, dan keinginan untuk meraih kesuksesan dimasa depan kelak. Seorang siswa yang tidak mempunyai motivasi dalam studinya, otomatis dia tidak akan mempunyai semangat untuk mencapai impiannya, dan proses belajarpun tidak akan menunjukan sebuah kemajuan Seperti contoh santo dominikus, ia adalah orang yang gemar membaca kitab suci, Selain itu dia juga gemar membaca surat santo hieronimus dan santo agustinus, Pada usianya yang ke 15 tahun ia mempunyai keinginan atau motivasi untuk menjadi imam sekulir, namun sayangnya dikeuskupan osma tidak ada tempat belajar untuk calon iman, hingga akhirnya ia belajar di palencia dan disana dia mempelajari 2 ilmu, yaitu ilmu trivium dan quadrivium, tahun 1195 ia menyelesaikan studi teologi, dan tahun 1198 ia ditahbiskan menjadi iman dan akhirnya ia menjalani keuskupan di osma, disana ia berdiskusi mengenai keadaan diosma dan cara cara menyelesaikan masalah tersebut, perjuangan atau cita citanya selama kurang lebih 3 tahun itu akhirnya membuahkan hasil dan tidak sia sia. Nah sama seperti kita, kita juga harus memiliki semangat dan motivasi belajar seperti yang dicontohkan oleh santo dominikus, jadi mulai sekarang kita harus mempunyai semangat dan motivasi untuk meningkatkan prestasi kita, demi meraih masa depan atau cita cita yang cerah. Mungkin ini saya yang dapat saya sampaikan, jika ada sepatah kata yang salah mohon dimaafkan, dan terima kasih atas perhatiannya Salam sejahtera.
Jawaban:
Salam sadayana.
Mimiti, hayu urang muji sareng muji syukur ka Gusti Allah ku ayana hiji-hijina Gusti sabab berkah kurnia-Na urang tiasa kumpul di tempat ieu dina kaséhatan anu séhat,
Anu kuring hormat, guru, sareng réréncangan anu kuring reueus.
Dina kasempetan ieu, kuring Della Puspita Auralia hoyong pidato kalayan téma "semangat belajar"
Sakumaha urang terang, unggal jalma ngagaduhan sumanget anu béda pikeun diajar. Ieu gumantung kana naon anu dipikahoyong ku jalma éta.
Salaku murid, urang ogé kedah ngagaduhan sumanget sareng motivasi diajar, motivasi ieu fungsina ningkatkeun prestasi, sumanget, sareng kahoyong ngahontal kasuksésan dina waktos payun.
Murid anu henteu ngagaduhan motivasi dina diajar, sacara otomatis anjeunna moal ngagaduhan sumanget pikeun ngahontal impianana, sareng prosés diajar moal nunjukkeun kamajuan.
Salaku conto Saint Dominic, anjeunna jalma anu resep maca buku suci. Salaku tambahan, anjeunna ogé resep maca serat Saint Hieronimus sareng Saint Augustine. Dina yuswa 15 taun anjeunna ngagaduhan kahoyong atanapi motivasi pikeun janten pandita.
sekuler, tapi hanjakalna keuskupan osma henteu ngagaduhan tempat pikeun diajar pikeun calon iman, dugi ka akhirna anjeunna diajar di palencia sareng di dinya anjeunna diajar 2 élmu, nyaéta trivium sareng quadrivium, dina 1195 anjeunna réngsé diajar teologisna, sareng di 1198 anjeunna ditahbiskeun salaku iman sareng akhirna anjeunna ngalaman keuskupan di osma, didinya anjeunna ngabahas kaayaan diosma sareng kumaha ngabéréskeun masalah, perjoangan atanapi aspirasi na kinten-kinten 3 taun tungtungna kabayar sareng henteu muspra.
Nya, sami sareng urang, urang ogé kedah ngagaduhan sumanget sareng motivasi pikeun diajar sakumaha anu dicontokeun ku Saint Dominic, janten ti ayeuna urang kedah gaduh sumanget sareng motivasi pikeun ningkatkeun prestasi, pikeun ngahontal masa depan atanapi aspirasi anu cerah.
Meureun ieu anu tiasa kuring ucapkeun, upami aya kecap anu lepat punten pangapunten, sareng hatur nuhun kana perhatosanna
Salam.
Penjelasan:
maaf kalau salah
Jawaban:
Salam sadayana.
Mimiti, hayu urang muji sareng muji syukur ka Gusti Allah ku ayana hiji-hijina Gusti sabab berkah kurnia-Na urang tiasa kumpul di tempat ieu dina kaséhatan anu séhat,
Anu kuring hormat, guru, sareng réréncangan anu kuring reueus.
Dina kasempetan ieu, kuring Della Puspita Auralia hoyong pidato kalayan téma "semangat belajar"
Sakumaha urang terang, unggal jalma ngagaduhan sumanget anu béda pikeun diajar. Ieu gumantung kana naon anu dipikahoyong ku jalma éta.
Salaku murid, urang ogé kedah ngagaduhan sumanget sareng motivasi diajar, motivasi ieu fungsina ningkatkeun prestasi, sumanget, sareng kahoyong ngahontal kasuksésan dina waktos payun.
Murid anu henteu ngagaduhan motivasi dina diajar, sacara otomatis anjeunna moal ngagaduhan sumanget pikeun ngahontal impianana, sareng prosés diajar moal nunjukkeun kamajuan.
Salaku conto Saint Dominic, anjeunna jalma anu resep maca buku suci. Salaku tambahan, anjeunna ogé resep maca serat Saint Hieronimus sareng Saint Augustine. Dina yuswa 15 taun anjeunna ngagaduhan kahoyong atanapi motivasi pikeun janten pandita.
sekuler, tapi hanjakalna keuskupan osma henteu ngagaduhan tempat pikeun diajar pikeun calon iman, dugi ka akhirna anjeunna diajar di palencia sareng di dinya anjeunna diajar 2 élmu, nyaéta trivium sareng quadrivium, dina 1195 anjeunna réngsé diajar teologisna, sareng di 1198 anjeunna ditahbiskeun salaku iman sareng akhirna anjeunna ngalaman keuskupan di osma, didinya anjeunna ngabahas kaayaan diosma sareng kumaha ngabéréskeun masalah, perjoangan atanapi aspirasi na kinten-kinten 3 taun tungtungna kabayar sareng henteu muspra.
Nya, sami sareng urang, urang ogé kedah ngagaduhan sumanget sareng motivasi pikeun diajar sakumaha anu dicontokeun ku Saint Dominic, janten ti ayeuna urang kedah gaduh sumanget sareng motivasi pikeun ningkatkeun prestasi, pikeun ngahontal masa depan atanapi aspirasi anu cerah.
Meureun ieu anu tiasa kuring ucapkeun, upami aya kecap anu lepat punten pangapunten, sareng hatur nuhun kana perhatosanna
Salam sejahtera
Penjelasan:
SEMOGA BERMANFAAT:(
JADIKAN SEBAGAI JAWABAN TERCERDAS YA
MAAP APABILA JAWABANNYA SALAH ATAU KURANG JELAS:)
#semangatbelajar
#salam toleransi
(\_/)
( °•°)
(>❤️
________________________________________________________________________
6. kelilingBuah kelapa yang sudah matang diambil daging buahnya dan dikeringkan untuk dijadikan kopra. Kopra ini akan menjadi minyak goreng setelah melalui proses secara bertahap. Proses modifikasi ini menghasilkan produk minyak kelapa yang lebih berkualitas dan memiliki harga jual yang tinggi. Produk ini dikenal dengan minyak kelapa murni atau Virgin Coconut Oil (VCO). VCO yang dihasilkan dari proses hilirisasi industri terhadap kelapa dalam ( tall coconut) menjadi peluang baru di tengah COVID-19 karena salah satu manfaatnya adalah untuk meningkatkan daya tahan tubuh. VCO bersifat sebagai antivirus karena mengandung bahan aktif dari suatu asam lemak jenuh yang mengandung 72% karbon, 16% oksigen, dan 12% hidrogen dengan massa molar 200 g / mol. Kepala Dinas Perkebunan Kalbar, Heronimus Hero mengungkapkan bahwa momen COVID-19 ini dapat dijadikan kebangkitan kembali industri VCO yang pastinya akan meningkatkan tahap petani kelapa di Kalimantan Barat. Sebanyak 10 gram zat antivirus dalam VCO ini dapat habis terbakar dengan sempurna dengan 12 liter gas oksigen pada ruangan bersuhu 80 ° C dan tekanan 152 cmHg menghasilkan 26,4 gram gas karbon dioksida dan 10,8 gram uap air (R = 0,08 L. atm / molK; Ar C = 12 g / mol; Ar O = 16 g / mol; Ar H = 1 g / mol). Berdasarkan data tersebut, rumus molekul senyawa tersebut adalah .... suatu segi 8 beraturan adalah 27 cm luas segi 8 tersebut adalah
Jawaban:
Rumus molekul C12H24O2
Penjelasan:
VCO => CxHyOz
Misal massa VCO = 100 gram maka massa unsur C => 72 gram
H => 12 gram
O => 16 gram
Menghitung rumus empiris senyawa VCO dengan perbandingan mol ( massa / Ar )
mol C : H : O = ( 72 / 12 ) : ( 12 / 1 ) : ( 16 : 16 )
=> 6 : 12 : 1
Rumus empiris: C6H12O
Menghitung rumus molekul:
Rumus empiris x n = Massa molar
( C6H12O ) n = 200
( 6 x Ar C + 12 x Ar H + 1 x Ar O ) n = 200
( 6 x 12 + 12 x 1 + 1 x 16 ) n = 200
100 n = 200 => n = 2
Rumus molekul ( C6H12O ) 2 => C12H24O2
7. apa yg dpt diteladani dlm kisah hdp santo hieronimus ?
gk tau saya sama cerita ini
8. Apa yang dapat kamu teladani dari kisah hidup Santo Hieronimus?
Santo hieronimus sangat baik dalam peranannya tersebut
=> SEMOGA MEMBANTU
9. Keteladanan apa yang di tampilkan oleh santo hieronimus emiliani dalam hal hidup beriman
kebaikan , dan pantang menyerah
10. Apakah buah buah iman yang diperoleh dalam hidup Santo hieronimus
buah naga buah anggur buah jeruk dan buah pepaya
